Dal, İbret, ve Nurcihan GÖK. “Dopamin Etkisiyle Oluşan Sosyal Medya Bağımlılığının Fen Lisesi Öğrencilerinin Ders Çalışma Tutumlarına Olan Etkisi”. Ases Ulusal Sosyal Bilimler Dergisi 4, no. 2 (Aralık 20, 2024): 208–242. Erişim Şubat 5, 2025. https://asesssjournal.com/index.php/pub/article/view/60.