Gülay GÖNÜLAL, ve Hakan METİN. “Okul Öncesi Öğretmenlerin Motivasyonunu Etkileyen Problem Durumlarının İncelenmesi : Examination of Problem Situations Affecting the Motivation of Preschool Teachers”. Ases Ulusal Sosyal Bilimler Dergisi 5, no. 2 (Aralık 21, 2025): 1096–1116. Erişim Aralık 22, 2025. https://asesssjournal.com/index.php/pub/article/view/166.