BİLGİN, Çiğdem ve NACAK, S. (2025) “Okul Öncesi Dönemde Akran Zorbalığı: Çeşitli Değişkenler Açısından Analitik Bir Değerlendirme: Peer Bullying in Preschool: An Analytical Evaluation in Terms of Various Variables”, Ases Ulusal Sosyal Bilimler Dergisi, 5(2), ss. 1061–1083. doi: 10.5281/zenodo.18007809.