BULUT, H.; SÖYLEMEZ, M.; SÖYLEMEZ, H. TAŞIMALI İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİ İLE DİĞER ÖĞRENCİLERİN TÜRKÇE DERSİ KARŞISINDAKİ TUTUMLARI (ERZİNCAN İL ÖRNEĞİ). Ases Ulusal Sosyal Bilimler Dergisi, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 79–100, 2022. DOI: 10.5281/zenodo.7740710. Disponível em: https://asesssjournal.com/index.php/pub/article/view/7. Acesso em: 21 kas. 2024.