BULUT, H., SÖYLEMEZ, M., & SÖYLEMEZ, H. (2022). TAŞIMALI İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİ İLE DİĞER ÖĞRENCİLERİN TÜRKÇE DERSİ KARŞISINDAKİ TUTUMLARI (ERZİNCAN İL ÖRNEĞİ). Ases Ulusal Sosyal Bilimler Dergisi, 2(1), 79–100. https://doi.org/10.5281/zenodo.7740710