Gülay GÖNÜLAL, & METİN, H. (2025). Okul Öncesi Öğretmenlerin Motivasyonunu Etkileyen Problem Durumlarının İncelenmesi : Examination of Problem Situations Affecting the Motivation of Preschool Teachers. Ases Ulusal Sosyal Bilimler Dergisi, 5(2), 1096–1116. https://doi.org/10.5281/zenodo.18007910